课程开发与设计将使你快速掌握如何通过高效、可操作、经过验证的培训课程设计流程，设计开发出高质量的培训课程。根据中国培训从业人员、特别是从事课程开发人员的特点，组织、定制本课程。力求快速、高效、准确地为学员传授最实用的课程开发流程和方法，并通过这些新颖、实用的技巧，使学员未来在开发课程的过程中，能够运用课程开发的一些基础知识，做到所开发的课程质量高、速度快。
课程信息：
【培训日期】 2017年10月25日（周三）
【培训时间】 9：00—16：00（1天）
【培训地点】 吴江经济技术开发区人力资源服务中心
（吴江经济技术开发区云梨路1028号）
【培训对象】 适合企业有志于成为讲师的员工、专职和兼职讲师、企业的管理者等
【培训费用】 会员单位扣10点/人，非会单位400元/人次（包括教材、餐饮、发票等）
【备 注】 报名人员因故当天不能参加者需提前一天告知，无故缺席者点数照扣，谢绝空降。
【培训目标】1、 按照课程设计与开发的流程与要求，独立进行企业内部标准化课程的设计与开发，并能够设计开发出标准的课程文件；
2、 能够按照学习目标设计的关键技术，根据不同的课程内容设计课程目标
3、 明确培训课程设计的原则并进行课程的整体设计与开发
4、 掌握培训课程设计的程序并能够结合自己的工作进行课程的开发
课程大纲：
一、培训体系规划路线图
l 基于人才培养体系的培训规划路径
l 基于专业岗位的培训规划路径
l 基于某个特定岗位的微课程规划路径
成功案例分享：
- DT移动的成功案例
- TC房产咨询股份的成功案例
- BEN台湾公司的成功案例
二、基于学习者的需求分析
l 学习者的学习风格
l 学习者环境的矩阵分析
l 典型工作任务分析
实战体验练习：选取某一个具体的岗位，用思维导图进行典型工作任务分析
l 规划专业岗位课程地图
三、课程主题的创意设计
l 课程主题是课程设计与开发的“魂”
l 课程主题设计中常见的问题
l 标准化的课程主题设计
l 创意性的课程主题实例
- 结构化命名法
- 形象命名法
- 具体命名法
- 简称命名法
- 要素集合命名法
- 路径命名法
- 张力命名法
实战体验练习：对自己选择的课程内容进行课程主题的创意设计
四、课程目标设计的ABCD表达法
l 柯氏四级评估的启示
l 课程目标的深度解读
l 课程目标的三个类型
l 课程目标的三大要素：绩效、情景和标准
l 课程目标ABCD表达法
-A：学习对象是谁
-B：行为
-C：条件
-D：标准/程度
实战体验练习：选择自己的课程主题，按照ABCD法的要求撰写课程目标
五、课程逻辑与课程单元内容设计
l 课程内容开发标准的“四有”模型
l 建立课程整体逻辑
l 时间顺序、空间顺序、程度顺序
l 课程单元设计的连个关键
- 选择哪些内容进行讲授
- 按照什么样的顺序进行讲授
l 选择课程内容的三大原则
l 组织课程单元内容
- 是什么、为什么、如何做
l 课程单元的四步设计
- 现状是什么、为什么是这样、怎样改变、如何快速改变
l 课程单元设计的六项内容
实战体验练习：按照课程单元设计的四个步骤进行自己课程的单元设计
l 课程规划的五线谱技术
- 内容线、时间线、情绪线、方法线、辅助线
实战体验练习：根据课程五线谱的技术要求，绘制自己所承担课程的五线谱
六、课程文件包制作
l 课程说明书、PPT演示文件
l 教师、学员手册设计
l 课程案例与练习手册
l 测试题、工具素材包
七、总结和落地指南
l 学习要点回顾
l 课程结束后行动计划
授课讲师：
王伟 博士
Ÿ 华东师范大学（ECNU）教育学博士
Ÿ “五钻”TTT内训师阶梯成长训练导师
Ÿ 企业培训体系搭建辅导教练
Ÿ 国家注册企业培训师
Ÿ 江苏银协TOP50内训师训练导师
Ÿ 苏州工业园区第一届内训师职业技能大赛TOP20强训练导师
Ÿ 美国思力佳沙盘模拟认证讲师
Ÿ 正德咨询组织经验萃取技术研究院认证讲师
【行业经验】
近十年跨国、跨行业管理和咨询经验，曾任大唐移动通信、联芯科技、同策房产等多家集团培训经理、培训总监、高级人力资源总监职务，拥有大型国有企业、央企、外企及集团化公司的学习与发展运营及管理经验。
长期从事大型企业的人才发展与组织学习管理运营工作，并将这些理论知识及经验与企业的人才培养实践进行了有机的结合，在企业人力资源管理、培训体系构建及运营管理、中高层职业经理人的职业化培养、员工职业化训练、团队建设、高效沟通以及团队执行力等专业领域积累了丰富的实践经验。
近年来，完成了多项中高层经理人管理能力提升的学习发展项目，基于知识管理的核心理念，帮助企业沉淀、梳理、更新、创新了人才培养所需要的成功管理经验，采用多种人才培养方式及手段，以精准高效能目标位导向，将学员的管理能力培养与工作的真实情境相结合，真正达到了知行合一，学以致用的目的。
【专业背景】
具备企业人力资源管理、教育学、课程与教学论等方面的专业背景，专注并系统研究了柯氏四级培训效果评估技术，能够基于业务结果实现的维度帮助企业规划设计学习与发展体系，运用6D技术完整设计学习发展项目，在企业培训体系构建、人才发展培养体系、培训效果评估与转化积累了非常丰富的实战经验；
该项目能够熟练运用教学设计的方法进行内训师的培训与培养，使内训师能够独立承担教学、愿意承担教学、乐于承担教学；能够从岗位工作任务的分解与规划进行专业岗位课程地图的规划设计，回答并实现了课程来源的问题；能够结合互联网及智能手机的优势，改造企业传统的学习方式，将学员喜欢学习、愿意学习、参与学习。
联系方式：
吴江经济技术开发区人力资源服务中心
培训发展中心 钟晓能
l 电话：0512—63102378
l 邮件：wjhrztpx@126.com
l 详细信息登陆网站：www.wjhr.net
下载课程大纲链接：201710/（10_25）课程开发与设计.doc